上海市民办新华初级中学王颖锋

周末，麻雀叩响了林老师的窗户，那敲打声让他想起十年前自己教过的一个学生周奇。

初见时,周奇坐在教室最后一排，叼着笔一下下敲着窗户，像油画里用木棍感知琴声的贝多芬。林老师对着座位表找,却发现表上没有他的名字，便说:“后排的那位大音乐家，你的笔是棒棒糖吗?”

教室里响起了一阵笑声。周奇斜了林老师一眼,一口把笔啐出了窗外。林老师只是微笑一下，让他课后去捡笔。

这是第一节课，林老师屡次提醒周奇把头转向黑板,可他的脖子就像指南针一样，倔强地朝着窗外。

到了第二节课，林老师看到那支笔已稳稳地立在窗边，他敲敲黑板,把周奇叫了起来:“周奇，这个词读什么?”

“Fa……fa……family。”

几个停顿，教室里就爆发出几声笑。周奇坐下后，林老师说:“声音不错,发音再标准一些就能当主持人了”

这次林老师抢在笑声前敲响了黑板:“同学们和我读，family。”他敲了四下黑板。到了第五遍,他一敲黑板，问:“我们的班集体是什么?”

同学们来不及刹车,齐声回答:“Family!”

这时,周奇把头埋得低低的，像被花瓣压弯了的枝条。

课后，林老师叫周奇到办公室面批作业。在搪瓷杯的热气里,林老师第一次近距离观察了这个其他老师口中的“不良”学生:他的校服又皱又脏,身形瘦削，往门边的阴影中一立，像是一颗铁钉,看了让人心疼。

林老师把作业本上的大红叉一个个地讲过去，讲完后，就让周奇走了。邻桌老师看着周奇出门，惊讶道:“我们以前叫他来，他可比佛坐得还稳。”

林老师轻笑:“孩子嘛,总有闹脾气的时候。”

一节体育课后,林老师看到周奇衣服脏得像刚刚从沙坑里滚过,而到了第二天,他依旧是这副模样。林老师觉得奇怪,就提出要帮他洗衣服。这时周奇脸红了，林老师笑他:“不就个外套嘛!又不是大姑娘，害羞啥?”

周奇张了张嘴,很快就把外套脱下来了。放学后的教室空空荡荡，林老师看到他挂着眼泪走出去。这个差生正走向漫天的红霞,肩头纤尘不染。

周奇开始穿着干净的外套读书了，还当起了不挂名的“课代表”。据他说，连他妈都没给他洗过衣服,所以谁敢不交英语作业，谁就要挨他的打。

林老师听了哭笑不得，忙对他说:“你的英语可还没‘脱贫’呢,独善其身就好。你家里是怎么回事?”

周奇点点头,支支吾吾说起来:父亲死得早,母亲生病,奶奶忙着给人做豆腐，根本没人管他……

时光飞逝,周奇毕业后，林老师也退休了。后来,林老师收到过周奇寄来的信,信上说，周奇去做了翻译……

麻雀吱吱叫着飞走了，林老师也从记忆中回过神来，他起身去泡茶，却听到一个熟悉的声音传来:“老师，这个词读什么?”

林老师一转头，看到了一块纸板，上面写着“Family”，纸板后面是一张阳光灿烂的笑脸……

(此稿为“我的青春我的梦-第二届全国中小学生故事会征文”获奖作品)

(发稿编辑:朱虹)